Het dagelijks werken met VHT en VIB laat ons zien dat er nog steeds winst is te behalen en er kansen kunnen worden benut, wanneer professionals zich systematisch blijven scholen en verrijken met psycho-educatie en kennis. AIT organiseert daarom weer een studiedag die alle VHT-ers en VIB-ers kennis biedt ter inspiratie bij het werken met de methodieken.

Het van nature initiatiefrijke en nieuwsgierige kind (in ons) vanaf de eerste – 9 maanden tot 1000 dagen en de nieuwsgierige puber en adolescent, is hierbij het startpunt. Inzicht hebben over de werking van ons brein, over hoe belangrijk onze genen zijn en de rol van de omgevingsfactoren met mogelijke verstoringen, kan hierbij een cruciale meerwaarde zijn. Vakmanschap verder verbreden en intersectoraal samenwerken, een inspiratiebron.